Магомед Курбанов предложил меры по привлечению учителей в районы Дагестана

В Махачкале, на площадке Дагестанского государственного педагогического университета имени Расула Гамзатова, провели День муниципалитетов.

Мероприятие собрало глав районов, депутатов Народного Собрания, представителей министерств, абитуриентов и их родителей. День муниципалитетов стал полноценной биржей труда с открытым диалогом между работодателями и будущими педагогами. Подать заявку на сотрудничество можно было буквально на месте.

В рамках мероприятия состоялось расширенное совещание по организации целевого обучения, деятельности психолого-педагогических классов с участием глав муниципальных образований и начальников управлений образования. Участие в нем принял глава Табасаранского района Магомед Курбанов.

В своем выступлении на совещании он акцентировал внимание на системных проблемах, от решения которых зависит качество образования в селах и сохранение самих сел.

Как отметил руководитель муниципалитета, у района острый дефицит молодых специалистов и есть заинтересованность в том, чтобы дипломированные выпускники педагогического вуза пришли работать в школы района.

Глава Табасаранского района озвучил три основные инициативы, которые, по его мнению, могут повлиять на решение данного вопроса.

В качестве первой из них он назвал необходимость сохранения малокомплектных школ. Магомед Курбанов обратил внимание участников мероприятия на единую форму критериев между городскими и сельскими учреждениями, которая губительна для сёл.

«В городах в одном классе порой больше учеников, чем во всей малокомплектной сельской школе. Но нас приравнивают к одним стандартам. Однако в любой школе, независимо от количества детей, должны быть директор, завуч по учебной части, завуч по воспитательной работе, логопед, психолог, вожатый. Сегодня эти ставки, особенно в сёлах, первыми попадают под сокращение. Нам необходимо сохранить их на уровне республиканского законодательства», — предложил он.

Глава района также сказал о необходимости изменить масштаб программы «Земский учитель». По его данным, дефицит педагогических кадров в республике составляет около тысячи человек (по некоторым данным, ещё больше), при этом ежегодно по программе «Земский учитель» трудоустраивается лишь 50 специалистов. Такими темпами, по словам главы района, дефицит кадров не перекрыть в ближайшие годы и количество квот необходимо увеличить.

Также Магомед Курбанов затронул вопрос уровня зарплат. Он предложил распространить на учителей опыт, который уже успешно работает в дагестанском здравоохранении.

«Земский врач получает миллион подъемных, плюс ежемесячную надбавку в 50 тысяч рублей. Медицинская сестра в горах получает 500 тысяч подъемных и плюс 30 тысяч ежемесячно к зарплате. Считаю целесообразным установить для педагогов, особенно дефицитных специальностей (химиков, биологов, информатиков), минимальную планку ежемесячной поддержки хотя бы на уровне 30 тысяч рублей (как у медсестры) к основной зарплате за часы. Если учитель химии в сельской школе ведет всего 1–2 урока в неделю, у него нет шанса набрать ставку. Он вынужден бегать по трем школам или уезжать в город. Чтобы этого не происходило, их нужно поддержать. Иначе в сельские школы никто не придет»,– обратился к присутствующим глава района.