В Табасаранском районе рассмотрели актуальные вопросы сферы образования

 

Глава Табасаранского района Магомед Курбанов провел совещание с участием руководителей общеобразовательных учреждений района.

В рамках совещания были обсуждены вопросы состояния преподавания родных языков в общеобразовательных организациях, роли советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями образовательных организаций. Говорили также о реализуемых мерах по обеспечению безопасности в школах.

По первому вопросу с докладом выступила заведующая методическим кабинетом Управления образования района Зумрият Магомедова. Она сообщила, что родной язык сегодня изучается во всех школах района. В 43 школа изучается табасаранский, в 12 — азербайджанский, в Гелинбатанской школе — агульский язык. Практически все 94 учителя, которые преподают родной язык, прошли курсы повышения квалификации на базе Дагестанского института развития образования. В последнее время улучшилась и ситуация с учебниками. Однако сохраняется проблема с обеспечением учебным материалом на азербайджанском языке, поскольку учебники не издаются местными издательствами.

По табасаранскому и азербайджанскому языкам проводятся предметные олимпиады, районные семинары для учителей родных языков. В День языков народов России, который отмечается 8 сентября, проводятся различные конкурсы, флешмобы, конкурсы чтецов, посвященные творчеству табасаранских поэтов и писателей и другие тематические мероприятия.

«Как можно скорее следует решить проблему обеспечения школ учебными материалами по родным языкам. При необходимости мы обратимся в профильные вузы республики», — сказал после доклада Магомед Курбанов.

По второму вопросу выступила главный специалист Управления образования Умият Маллакурбанова. Она сообщила, что с этого учебного года в еще 36 школах района появилась должность советников директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями. В 13 школах эта должность была введена еще в 2022 году. Перед ними стоит сложная цель, которая состоит не только в реализации поставленных воспитательных задач, но и в проведении информационно-методической кампании – освещать проведенные мероприятия и выкладывать материалы о них в социальных сетях, взаимодействовать с родительской общественностью, работать с активом классов и детскими общественными движениями.

О профилактике как основе безопасности в антитеррористической защищенности образовательных учреждений рассказал заместитель руководителя Управления образования Загирбек Ахмедов. Главной задачей он назвал недопущение вовлечения детей и подростков в деструктивные сообщества. Но эта простая задача требует комплексного взаимодействия всех ведомств – школы, родителей, административных органов, общественных движений, правоохранителей, которые должны работать в связке. Только так можно добиться формирования у детей твердых нравственных ориентиров, критического мышления и патриотической позиции.

После всех зачитанных докладов состоялось их обсуждение участниками совещания, конструктивные предложения будут рассмотрены в рабочем порядке в профильных отделах администрации и в Управлении образования.